"Aprendizado motor: Seu papel na reabilitação e no desempenho humano" por Carr e Shepherd Este livro explora a neurociência do aprendizado motor e seu papel na reabilitação e desempenho humano. Ele examina como o cérebro processa e armazena informações relacionadas ao movimento, e como essa informação pode ser aplicada na prática clínica para ajudar as pessoas a recuperar ou melhorar a função física.
"Como aprendemos: A nova ciência da educação e do cérebro" por Stanislas Dehaene Este livro examina como o cérebro humano aprende e retém informações. Ele explora os processos neurobiológicos que ocorrem durante o aprendizado, como a atenção, a memória e a plasticidade neuronal, e como esses processos podem ser aplicados para melhorar a educação.
"Cérebro e aprendizado" por John Ratey Este livro explora a interação entre o cérebro humano e o aprendizado. Ele aborda tópicos como neuroplasticidade, memória, atenção e estresse, e como esses fatores afetam nossa capacidade de aprender. O livro também discute como a atividade física e o ambiente podem afetar o cérebro e o aprendizado.
"A mente organizada: Pense com clareza em um mundo de informações sobrecarregadas" por Daniel J. Levitin Este livro aborda o desafio de processar informações em um mundo cada vez mais sobrecarregado de dados. Ele explora como o cérebro humano lida com informações, como a atenção seletiva e a memória de trabalho, e oferece estratégias para organizar e gerenciar informações para melhorar a tomada de decisão.
"Neurociência do aprendizado e desenvolvimento: Perspectivas do cérebro em desenvolvimento" por Mariale Hardiman Este livro examina a neurociência do aprendizado e do desenvolvimento do cérebro em crianças e adolescentes. Ele explora como o cérebro se desenvolve durante a infância e a adolescência, e como os processos de aprendizado e desenvolvimento são inter-relacionados. O livro também discute as implicações educacionais dessas descobertas para pais e educadores.
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